基于小学英语课堂教学与德育结合实证探究

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中文摘要：小学阶段不仅是学生个体性格、智力和身体结构迅速发展的重要时期,还是其世界观、人生观、价值观、思想道德品质和道德行为习惯养成的重要阶段.当今社会市场经济迅速发展的同时,一些与道德规范相悖的社会问题亦对小学生的道德品质发展带来冲击与挑战,基于此,本文重点阐述了小学英语教学与德育结合的重要性以及小学英语课堂教学与德育结合的方法策略,供相关人员参考.

作者：

蓟小琴

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作者单位：

甘肃省定西市陇西县云田镇丹义小学甘肃定西 748101

关键词：

小学英语课堂教学德育结合

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量4