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小学语文阅读教学的现状与思考
小学语文阅读教学的现状与思考
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中文摘要：
小学语文教学中阅读教学的开展要重点培养学生的语言基础和表达能力.通过语言作为媒介,让学生在阅读活动中获取更多的知识,领会更多的思想内涵,获得更加丰富的情感感受.阅读是一种充分激活学生学习经验的过程,也是一个让学生不断丰富知识能力的过程,教师要不断加强阅读教学工作,提高学生的阅读兴趣.
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作者：
夏新彦
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作者单位：
新疆乌鲁木齐市第五十三小学 新疆乌鲁木齐 830029
关键词：
小学语文
阅读量
教学策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
4
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