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如何指导学生阅读整本名著——以七年级名著为例

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整本书阅读作为推动阅读改革的重要方向,需要我们立足形势,深刻领会并积极拓展阅读资源,带领学生通过整本书阅读,提高阅读效率和质量.通过阅读整本书来,提高学生的语文素养,已是当今世界共识.但考虑到当下初中阶段的教学现状,落实整本书阅读计划,还必须从顶层设计整体考量,给予学生阅读方法和策略的指导.

张洁

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乌鲁木齐市五十八中学 新疆乌鲁木齐 830019

整本书阅读 名著 策略 方法

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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