强化名著阅读指导弘扬中华优秀传统文化

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中文摘要：名著阅读是初中语文教学的一个重要内容,通过名著阅读可以有效的对学生进行中华优秀传统文化教育,提高学生的文学素养,但受种种因素的影响,名著阅读教学的效果却不尽理想.在教学实践中,语文教师积极研究名著,切实做好引导工作,引导学生爱读名著,会读名著.要积极创建书香校园、书香班级,营造良好的读书氛围.同时,教师要强化对学生进行有效的阅读方法指导,培养学生的阅读技能.让学生在名著阅读中感受到中华传统文化之美,受到教育和熏陶.

作者：

刘春芳

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作者单位：

泌阳县第一初级中学河南驻马店 463700

关键词：

语文教学名著阅读方法指导传统文化

基金：

2019年度驻马店市基础教育教学研究项目

项目编号：

JJYKT19389课题

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量3