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分析小学语文阅读教学中读写结合的策略
分析小学语文阅读教学中读写结合的策略
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中文摘要：
在小学语文教学当中,阅读教学是其中的一个重要的组成部分,而通过科学合理地采用阅读教学中读写结合的策略,可有效地提升语文阅读的教学效率与教学质量,进一步提升学生的语文学习水平.
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作者：
马文倩
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作者单位：
淄博师范高等专科学校附属小学 山东淄博 255100
关键词：
小学语文
阅读教学
读写结合策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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