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以小见大见微知著——初中语文作文教学指导
以小见大见微知著——初中语文作文教学指导
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中文摘要：
初中生作文往往存在选材雷同,立意一般,对文章深层次主题挖掘不够等现象,本文就"以小见大"表现手法来谈谈如何透过家庭生活、学校生活、社会事件和自然物象来抒发真情实感、传达深层哲理、传达时代气息,通过"小"事件来反映"大"本质,为学生写作高水平作文提供有效方法.
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作者：
肖萍
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作者单位：
中山市黄圃镇马新初级中学 广东中山 528429
关键词：
以小见大
选材
立意
"小"事件
"大"本质
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
1
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