以读促学以学定教以教传道——浅析小学语文的阅读教学

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中文摘要：阅读教学对学生的成长发展具有重要意义,是打开学生认识世界的大门钥匙,学生在阅读畅游中,接受文学作品的影响,精神世界变得充实,间接地提高了他们的品格修养.教师在进行小学语文阅读教学中,应当把阅读本身的作用发挥出来,使学生从中受到启发,以此促进学生学习效率的提升.教师要遵循"以读促学、以学定教、以教传道"原则,以此实现阅读教学价值的提高,帮助学生在学习中实现进步与发展.本篇文章主要对小学语文阅读教学的现状及策略进行了分析.

作者：

刘艳

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作者单位：

泰兴市七圩小学江苏泰兴 225453

关键词：

阅读教学小学语文现状策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

被引量1
参考文献量3