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试论高中生语文学科核心素养的养成

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学生学科核心素养的"两翼"是"人格品质"与"关键能力",也有的论者认为是"人格发展"与"学力发展".不管概念如何表达,其实就是两个关键词:人格、能力。就我个人的理解而言,"人格"即"三观"的形成,诸如信仰、责任、尊重、宽容、诚实、协作等价值观的形成;"能力"即"学力"的形成,诸如思考力、判断力、表达力等的形成.

刘华洪

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湖南省华容县一中 湖南岳阳 414200

高中语文 教学 核心素养

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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