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利用课标提高小学高年级语文的教学质量

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一切以学生为中心,以教师为主导,以快乐为根本,充分合理设计、利用课堂标准、教学目标,使课堂效率最大化和效益最优化和谐统一起来,使得语文课堂有质量.去建构优质的语文课堂,简而言之使我们的课堂达到:轻负担、低消耗、无难度、高质量的效果.

陆寅桂

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广西钦州市第五小学 535099

合理、恰当的教学目标 轻负担 高质量 水到渠成 积千累万不如养成个好习惯

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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