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高中文言文教学中创新思维能力提升策略初探
高中文言文教学中创新思维能力提升策略初探
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中文摘要：
无论是从语文课程性质和文言文重要地位来看,还是从文言文教学面临的现实困境以及高中生思维发展的特点来看,尝试探索高中文言文教学与创新思维能力培养之间的内在联系,引导学生在课堂上学习一些创新思维方法,掌握一些创新思维规律都是必要、迫切的.
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作者：
杨敏杰
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作者单位：
乌鲁木齐市第101中学 新疆乌鲁木齐 831400
关键词：
文言文教学
创新思维能力
训练与提升
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
4
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