提升小学生语文学习兴趣的策略初探

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中文摘要：在对比各个学科之后,我们很容易得出一种结论.那就是语文学科是最美的、最具思想性的,当然也是最有生活性的.所以语文学科教学中,学生应该不缺少学习兴趣.但是,通过调查我们可以发现,真实情况并非如此.尤其是在小学语文教学实践中,一遍遍的"词句积累"、"死记硬背"早就消耗掉了语文学科的美感,进而让小学生对于语文知识的学习缺少了动力.基于此,笔者建议,在落实小学语文教学目标的过程中,我们还是需要将学习兴趣的培养作为基石.本文中笔者就对此进行了分析.

作者：

周静

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作者单位：

重庆市涪陵区第七小学校重庆涪陵 408000

关键词：

提升小学生语文学习兴趣策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量1