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情系古文"玩读"经典——小学三年级小古文教学的实践研究

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小古文就是篇幅短小的文言文.小古文是我们古代圣贤思想智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝,寓理于其中,意义深远.在小学三年级阶段,如何进行小古文教学呢?笔者认为可以从以下三方面着手:首先要激发学生的兴趣,其次运用"玩读"的教学方式,最后适当的课外拓展链接,只有这样,才能取得理想的教学效果.

赵双艳

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浙江省台州市玉环市城关中心小学 317600

小古文 诵读 链接

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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