诗词是中国几千年传统文化的精髓,是极其重要的文化载体,近年来国家发扬软文化在国际上的影响力,中华诗词作为文化交流的桥梁以浓墨重彩的姿态站上了国际大舞台.国家也重视在立德树人视野下中华诗词进入校园的推进过程,但是从当前的校园诗词实践运用情况来看,中华诗词进校园这个进程中尚且存在诸多的问题.无论是从学生对诗词的理解还是从学校对诗词的重视程度来说,中华诗词进校园取得的效果不甚明显.本文在深入分析现阶段立德树人校园教学大环境背景下,中华诗词进入校园存在的探索与实践,详细阐述了笔者对于立德树人视野下中华诗词进校园的存在的问题的思考.
NETL
NSTL
万方数据
