浅谈特殊教育学校语文生活化教学

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中文摘要：特殊学校里的孩子们是一群折翼的天使,他们每个人都有善良、纯洁的心灵,每个人都有一颗积极向上的心,渴望通过学习去进步和成长.在特殊学校里,孩子们不会受到异样的目光,他们可以快乐地成长,但他们毕竟有不同于一般孩子的特殊性,所以这群孩子们的教育问题尤为重要.对于基础学科之一的小学语文学科而言,由于学生们受到智商或其他方面因素的限制,无法学习难度较大的知识,对于他们来讲要追求生活化的教学,最终使语文教学更好地指导生活.

作者：

杨姗姗

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作者单位：

山东省青岛市胶州市特殊教育中心山东青岛 266300

关键词：

特殊教育语文生活化教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2