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赏识批评并举,促进学生健康成长
赏识批评并举,促进学生健康成长
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中文摘要：
赏识教育是新课程倡导的一种教育教学方式,教育孩子确实能发挥不可替代的作用.无论是老师还是家长恰如其分地对孩子进行赞美与鼓励,能减轻孩子对学习的厌烦情绪,提高他们的自信心,培养他们的学习兴趣.只是盲目过度的赞美就会增大孩子对赏识的依赖性,增强孩子遇到问题时候的挫败感.
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作者：
张勇
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作者单位：
湖北省京山市罗店镇徐店中心小学
关键词：
小学教学
课堂教学
赏识教育
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
2
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