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浅谈农村小学语文教学中学生创新思维的培养

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改变自身的教学理念,创新多样式的教学方式,提高自身的教学质量,培养全新的创新人才,这些都是农村小学语文教师需要放在首位的问题.本文将以创新思维的意义和农村小学创新能力培养的现状以及培养措施三个方面进行分析,希望能够帮助学生激发创新能力,提高教学质量.

杨爱华

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广西柳州市三江侗族自治县独峒镇中心小学 545507

农村小学 语文教学 创新思维 培养策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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