探索在小学语文教学中培养学生阅读能力的教学策略

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中文摘要：小学语文教学过程中,阅读教学是语文教学环节中最重要的部分,在小学阶段对学生开展有效的阅读教学,不仅能使学生养成良好的阅读习惯,还能增强学生的理解能力,与作者的情感产生共鸣,从而促进其身心健康发展.在新课程背景下,教师一定要转变传统的教学理念,在课堂上要以学生为中心,把课堂的主动权交给学生,从而获得更好的教学效果.笔者从几个方面探讨如何培养小学生的语文阅读能力,希给各位同仁共勉.

作者：

陈文峰

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作者单位：

广西梧州市苍梧县木双镇天平小学 543115

关键词：

小学语文阅读能力教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量2