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微写作活动促进高中语文教学研究
微写作活动促进高中语文教学研究
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中文摘要:
微写作是近几年新兴的一种写作方式,为了符合微时代背景下社会对于写作人才的需求,全国高中已经广泛开展微写作教学.目前关于这方面的教学实例很少,又缺少相关的理论作为指导,教师在教学过程中难免会有无从下手的问题.笔者以收集到的教学实践案例作为研究对象,并加以深入的剖析研究,摸索出了阅读型微写作教学模式,以期最大限度地实现微写作的价值,并为教师开展微写作教学提供新思路.
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作者:
张温卉
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作者单位:
山西省介休市第十中学 032000
关键词:
高中语文
微写作
教学模式
基金:
山西省教育科学规划课题研究成果
"活动"推进语文教学研究
项目编号:
GH-18476
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
1