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让学生成为课堂的小主人助其快乐成才
让学生成为课堂的小主人助其快乐成才
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中文摘要：
随着新课程的改革与推行,学生已经成为教学课堂中的主体.而教师作为教学过程中的引导者,需要为学生构建生动有趣的课堂,让学生能够通过语文课堂学习展示自我并且提升学习能力,在这个过程中小学语文教师需要不断地对教学方式进行调整与探究.本文就将以如何让学生快乐参与进课堂教学过程中,并有效提升学习能力为主展开分析和探讨.
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作者：
陈金挺
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作者单位：
广西南宁市良庆区那陈镇中心学校 530231
关键词：
小学课堂
语文教学
兴趣学习
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
2
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