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指向习作的阅读课文教学目标设计——以《金色的草地》为例

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语文教科书中有着丰富的习作教学资源,阅读教学是语文教学的主要活动形式.由于阅读和习作之间存在着天然的联系,语文阅读教学已经成为习作训练的重要阵地.习作主题单元的阅读课文,教学目标应指向习作能力的提高而不是阅读能力的提升.本文通过对习作单元的阅读课文教学目标的案例描述和分析,提出指向习作的阅读课文目标设计的有效建议.

孙斌

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杭州市余杭区仓前中心小学 311121

读写结合 语文要素 核心目标

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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