小学语文阅读教学探索的路向及启示

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中文摘要：对于我国小学阶段的教育教学来说,语文学科是必修的一门重要课程,同时也为其他学科的学习奠定了一定的基础.随着新课程改革的不断推进,为了更好的响应国家素质教育理念,促进学生综合素质的全面发展,培养学生的阅读能力和写作能力,教师们逐渐提高了对小学语文阅读教学的关注度,不断学习和借鉴新的教学模式,积极探索有效的教学策略.本文主要分析讨论了当前小学语文阅读教学探索的路向,并总结了从探索中所获得的启示.

作者：

王芳

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作者单位：

甘肃省陇南市礼县桥头镇吴家小学 742217

关键词：

小学语文阅读教学探索路向启示

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量3