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浅谈文学社团对小学生习作能力培养的策略研究——以绍兴市青少年活动中心"青藤文学社"为例

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文学社团作为小学生习作能力培养的一个重要方式,如能有效利用社团活动,将使学生习作能力提升事半功倍.本文从文学社团对培养小学生习作能力的影响、小学生习作能力培养上的困境、有效利用文学社团培养小学生习作能力的具体策略三方面进行阐述.

赵斌玺

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绍兴市青少年活动中心 浙江绍兴 312000

文学社团 小学生 习作能力 校外教育

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(8)