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浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养策略分析

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本文从小学生语文课内外阅读所遇到问题展开分析,提出了激发阅读兴趣、开展阅读活动、强化阅读方法和优化课程设计四方面解决阅读教学困境的策略.以期能够培养出满足语文核心素养要求的小学生.

林舒

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福州市潘墩中心小学 福建福州 350026

核心素养 阅读教学 小学语文培养

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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