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小古文教学中的关联策略例谈
小古文教学中的关联策略例谈
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中文摘要:
为了科学高效地进行小古文教学,更好地提高学生的语文素养,传承与弘扬民族传统文化,本文以《长相思》等教学为例,谈如何通过和音乐、美术等学科关联,学习运用关联,创设情境关联,拓展运用关联,高效地进行小古文教学.
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作者:
王雪梅
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作者单位:
四川省德阳市东汽小学 618000
关键词:
小古文
教学
关联
策略
例谈
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)