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培养小学生语言运用能力的实施途径
培养小学生语言运用能力的实施途径
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中文摘要：
在新课改要求之下,语文教师应当改变自己的固有观念,不要只关注成绩,而是要关注学生的全面发展.提高语言运用能力是小学生全面发展的重要部分,因为语言运用能力是语文基本素质提升的关键.本文主要探讨培养小学生语言运用能力的具体措施,旨在为相关工作者提供帮助.
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作者：
陈小红
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作者单位：
福建大田县均溪中心小学 福建大田 366100
关键词：
小学生
语言运用
实施途径
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
4
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