国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学班主任教学与管理工作水平提升策略探讨
小学班主任教学与管理工作水平提升策略探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在小学的教学与班级管理工作中,班主任发挥着至关重要的作用.然而在教学和管理工作中,由于小学生的沟通与理解能力还处于发展的过程中,因而教师与学生的沟通会存在一些困境,导致教学和管理工作无法有序进行.对小学班主任教学和管理工作中的困境进行深入研究,并制定出有针对性的解决措施,希望能够推动小学班主任教学与管理工作水平的进步与发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王铁民
展开 >
作者单位:
内蒙古通辽市奈曼旗新镇学区中心校 028312
关键词:
小学班主任
教学管理
困境
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
2