优秀传统文化在文言文教学中的渗透

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中文摘要：传统文化作为民族生存与发展的重要基础,在语文教学过程中需实现传统文化的有效渗透,降低学生学习文言文的难度.中职语文教学中文言文教学作为语文教学的教学重点,学生的个人基础知识相对薄弱,因此在学习文言文知识过程中极易产生畏难情绪,实现优秀传统文化在文言文教学的有效渗透,可有效解决中职语文文言文教学效率低下的问题.基于此,本文对优秀传统文化在文言文教学的渗透现状进行探究,对优秀传统文化在文言文教学中有效渗透途径进行分析,旨在传承我国优秀传统文化,丰富语文教学方法,全面提升中职学生的文学素养.

作者：

刘双双

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作者单位：

南阳医学高等专科学校河南南阳 473000

关键词：

优秀传统文化文言文渗透教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量2