制造波澜点石成金——谈谈记叙文的叙事和立意

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中文摘要：会写规范的复杂的记叙文,是高中学生的必备技能.现在的高中生,接触更多的是材料作文,特别是任务驱动型作文,学生们普遍认为写议论文更容易上手,老师们也觉得教议论文可操作性更强,这直接导致很多学生不重视记叙文写作,写出的记叙文往往淡而浅,旧而俗,有的记叙文甚至立意模糊,不知所云.其实,记叙文是我们日常生活中接触较多的一种文体,它是学习写作其它文体的基础,对于中学生来说,意义重大.学生写不出规范复杂的记叙文,主要原因在于叙事和立意方面存在诸多问题.

作者：

郑斌

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作者单位：

江苏省淮阴中学江苏淮安 223001

关键词：

高中学生舒事立意以小见大

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量2