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基于场景唤醒情感——以《父爱之舟》教学为例

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父亲和儿子之间的点点滴滴蕴含着真挚的情感,如何让学生快速把握作者梦中出现的难忘的场景,深切地体会到深沉的父爱,笔者将通过几大策略巧妙解决.

杨薇

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浙江省宁海县强蛟镇中心小学薛岙校区 浙江宁波 315612

场景 细节 父爱 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(8)
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