语言活动中如何创设幼儿语言学习与发展的情境

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着新课改的不断深入,幼儿语言学习和发展在幼儿教学中的重要性越来越突出,如何在语言活动中为幼儿创设语言学习和发展的情境是摆在教育工作者面前的难题.发展幼儿语言的关键是为幼儿创设他们想说的、敢说的、喜欢说的、有机会说的并可以得到积极应答的环境,这种环境下,教师要鼓励幼儿大胆的表达自己的想法和感受,进而充分调动幼儿的学习兴趣,提升幼儿的语言认知发展水平.鉴于此,本文着重分析阐述在语言活动中如何创设幼儿语言学习和发展的情境,期望为相关的教育工作者提供建设性的意见.

作者：

黄国珍

展开 >

作者单位：

福建省三明市清流县实验幼儿园 365304

关键词：

语言教学创设情境幼儿

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量2