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"互联网+"教育走进农村小学语文教学探索
"互联网+"教育走进农村小学语文教学探索
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中文摘要:
随着新课程的深入改革,传统的教学方法已逐渐被社会所淘汰,要求教师应全面素质教育理念,将培养学生的核心素养以及学习能力当做首要的教育目标.而互联网+教育的出现,能够有效提升农村小学语文教学质量,帮助农村学校完成教育改革这一目的,构建良好的语文教学课堂.因此,农村小学语文教师应重视信息技术的使用,让互联网+教育在农村语文教学中越走越远,并取得良好的教学成效.基于此,本文主要探索在农村小学语文教学中,使用互联网+教育的策略,为广大农村小学语文教师提供参考.
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作者:
邹玲
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作者单位:
四川省沐川县新凡小学 614500
关键词:
"互联网+"教育
农村
小学语文
教学策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
3