初中语文教学中的读写结合方式探究

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中文摘要：随着教学改革的深入施行,各种创新的教学手段如雨后春笋般破土而出,在初中语文教学中,读写结合这种创新的教学手段在很大程度上提高了教学质量.所以的读写结合就是在教学过程中,教师将阅读教学与作文教学进行充分的融合,让学生在特定的教学场景中不断加深对相关知识的理解和掌握,从而不断提高学生的阅读能力和作文能力,进而有效促进学生语文综合素养的提高.以下本文将针对初中语文教学中的读写结合方式进行探究,旨在为相关人士提供一些建设性的意见.

作者：

刘振辉

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作者单位：

邢台市第十五中学河北邢台 054001

关键词：

初中语文语文教学读写结合

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

被引量2
参考文献量1