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持续默读(SSR)在中学英语课堂的开展与运用
持续默读(SSR)在中学英语课堂的开展与运用
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中文摘要:
随着社会经济的发展和国际交往的日益频繁,初中阶段的英语教学受到了社会各界的广泛关注.而阅读教学作为初中英语教学的重要教学内容,对学生英语文化意识的形成及英语综合素养的提升,有着重要的意义.因此在新课程改革的背景下,教师积极的将持续默读这一阅读活动在中学英语课堂中进行开展与运用,这样不仅有效的弥补了传统模式下中学英语阅读教学中的不足,更激发了学生的英语阅读兴趣,实现了学生英语阅读习惯的培养.
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作者:
王文娟
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作者单位:
广东省梅州市平远县城南中学 514600
关键词:
中学英语
阅读教学
持续默读
运用策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
3