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试论农村初中生语文阅读探究能力的培养
试论农村初中生语文阅读探究能力的培养
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中文摘要：
课程改革的核心是培养学生的创新精神和实践能力,在初中语文阅读教学中主要体现在培养学生自主质疑、合作探究的能力方面,本文针对农村初中学校语文阅读教学"满堂灌"课堂,提出培养学生探究能力观点和做法.
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作者：
温陆琼
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作者单位：
广西贺州市平桂区沙田镇芳林学校 542800
关键词：
农村
初中生
语文
质疑
探究
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
1
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