学生阅读能力在小学语文教学中的培养

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中文摘要：众所周知,在小学语文教学过程中,培养学生的阅读能力,有利于提高学生对文本的理解,同时,锻炼学生的口语表达.因此,在具体的教学过程中,要探讨阅读教学的策略,使学生深入理解文本,促进学生思维的发散,获取良好的学习体验.因此,下文探讨学生阅读能力提升的具体路径,注重学生的形象感受,培养学生对语文的感觉,加强课外阅读与课内阅读的有效结合,同时,教师要对阅读教学理念进行更新,促进阅读教学方法的应用,从而形成新型的阅读教学模式.

作者：

蒋嫣然

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作者单位：

洪山区广埠屯小学和平分校

关键词：

阅读能力小学语文核心素养培养策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量3