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以语用为取向的小学语文阅读教学策略探究

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阅读教学作为小学语文教学的重要内容,说其占据语文教学的半壁江山也不为过.提升阅读教学的有效性对培养学生运用语言文字获取信息、认识世界、拓展思维、塑造价值观念等方面都具有举足轻重的教育作用.这说明指向语用的小学语文阅读教学越来越成为教育工作者研究的重要方向,对此,文章围绕指向语用的小学语文阅读教学策略展开探究与剖析.

王水英

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福建省福清市东瀚中心小学 福建福清 350321

小学语文 语法教学 教学策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(9)
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