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小学语文作文教学生活化的策略研究

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作文是语文教学的重点,在语文课堂中占据着极其重要的地位.在小学作文中实施生活化的教学策略就是将学生在生活中的所思所想、所见所闻,通过适当的文字形式表达出来.教师在指导学生作文的过程中,应从写作的内容出发,引导学生真正走进生活、融入生活、感受生活,只有生活经历越充实,作文的内容才能越丰富.

董玲音

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福建省石狮市新湖中心小学

小学语文 作文教学 生活化

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(9)
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