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立足课外阅读,着重提升学生的说写能力

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在当前的小学语文教学当中,做好学生课外阅读方面的教学工作,并适当的扩大学生的阅读范围,以此来提升学生的说写能力,是教师组织开展小学语文教学工作的关键.也只有在教学过程中着重提升学生的说写能力,才能切实提高学生课堂学习的成效,推动小学语文课程的改革和发展.为此,教师在组织开展小学语文教学工作当中,不仅要引导学生从不同的角度去解读本文,从而加深对文章的理解.同时还要多鼓励学生对同一问题去发表不同的观点,从而去辩证的看待语文问题.此外,教师还应该着重加强学生写作方面的专项练习,并以此来提升学生的写作能力.

韩芳

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临颍县黄龙学校 河南漯河 462600

小学语文 课外阅读 学生 说写能力 具体方法

2019年漯河市基础教育研究项目

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(9)
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