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跨媒介阅读活动促进高中语文教学研究

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在全面提升学生语文核心素养的背景下,加强学生的语文阅读教学已经成为关键环节.但在高中语文教学中,受多种因素的影响,阅读教学效果不甚理想.因此,在开展语文阅读教学中,教师需要改变传统的阅读教学模式,如可以借助现代信息技术,依托新媒介平台,实施跨媒介阅读教学.本文对跨媒介背景下高中语文阅读教学策略进行了详细的研究和分析.

宋爱卿

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山西省介休市第十中学 032000

高中语文 跨媒介 阅读教学

山西省教育科学规划课题研究成果"活动"推进语文教学研究

GH-18476

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(9)
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