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一年级学生阅读指导策略
一年级学生阅读指导策略
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中文摘要:
培养一年级学生阅读的兴趣,增强读书的信心是核心素养之一.如何培养一年级学生喜欢朗读信心?真正做到"多读书,多思考,多实践,少做题"以孩子为本的语文学科的素质教育.应该做好三方面:老师的鼓励和组织读书活动;家长的陪伴和指导;学生自主选择课外书.
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作者:
林立红
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作者单位:
广东省海丰县海城镇第二小学 广东汕尾 516400
关键词:
一年级
阅读
策略
组织读书
积分卡
基金:
汕尾市教育科学"十三五"课题
项目编号:
2018SSW128
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)