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部编版初中语文名著阅读教学探索与实践

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部编版语文教材中增添了名著阅读的数量,并提供了一定的阅读方法指导.这表明教材改革后对阅读教学的重视.笔者作为一线初中语文教师立足于教材本身,拟从以下几个方面进行名著阅读教学尝试:一是利用阅读单元课文,引申名著阅读.二是用好名著导读引导学生阅读名著,以期提高学生阅读水平,提升语文综合素养.

吴剑秋

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浙江省玉环市楚门第一初级中学 浙江玉环 317605

初中语文 部编版 名著阅读

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(9)
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