核心素养背景下漫谈一年级语文教学策略

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中文摘要：新课改背景下,"核心素养"成为深化课程改革、落实立德树人目标的重要内容,作为小学语文教学的主要指导思想,核心素养的探究是提高学生各个学科学习能力的关键因素,教师在教学中注重学生语言能力、思维能力、审美能力和文化修养等综合素质的养成,是学科育人价值的集中体现.在一年级教学过程中,教师要能够立足核心素养内涵,从拼音、识字、阅读和写话这四个板块着手,探析如何在各部分教学中渗透核心素养.

作者：

占凤玉

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作者单位：

安徽省安庆市宿松县经济开发区龙山学校安徽安庆 246000

关键词：

小学语文一年级教学核心素养渗透策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量3