解读小学语文低年级教学中如何运用绘本进行创意教学

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中文摘要：小学时期是培养一个人语言能力和阅读理解能力的基础期和关键期,在小学语文课的教学过程中语文教师要着重注意正确引导他们对知识的运用和兴趣爱好的培养,尤其是阅读能力和语言运用能力.对于小学低年级学生来讲,由于他们对语言的感知和运用能力还较低,这时可以利用绘本和简单的小故事进行教学.本文以绘本在小学语文低年级教学中的创意的应用为论题,对此略做申述.

作者：

黄华娟

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作者单位：

广西省桂林市永福县罗锦镇罗锦小学广西桂林 541801

关键词：

小学语文低年级绘本创意教学

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量3