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语言积累为提高低年级学生读写能力插上翅膀

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读写能力是一个学生终身应具备的重要素养,在统编教材背景下,对学生的读写能力提出了更高的要求,教师应加强对学生读写的指导、引领和点拨,可以通过课外阅读的方法指导,课内阅读和摘抄的方法指导,加强背诵等方面来为提高读写能力插上一副坚硬的翅膀.

卢如红

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广西南宁经济技术开发区八桂绿城小学 530031

课外阅读 课内阅读和摘抄 加强背诵

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(9)