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教师专业发展的途径与方法——基于信息技术的角度

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教师是学校文化的传递者和学生成长的主要影响者,教师的专业成长关系到学生的总体发展质量和人才对未来的贡献等.为此,学校相关领导要特别重视学校教师的专业培养,让教师认识到自己的教育发展责任,要教师认识到自身教育存在的实际问题,并结合实际的问题进行积极的教学改革,让教师的专业知识更突出,促进校园文化建设的长久发展.在新的时代背景下,学校更应加强教师的信息技术应用能力,为教师专业成长带来新的助力,但是当前教师在教学中对信息技术的接纳和应用能力存在较多的问题,学校领导及教师自身都应认识到这些问题,并积极改善现状,促进教师队伍素质的壮大,促进我国教育事业的蓬发展.

吴智旺

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宾阳县洋桥镇中心学校 广西南宁 530413

教师专业成长 信息技术 发展策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(9)
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