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让童心在语文综合性学习中灵动飞扬!
让童心在语文综合性学习中灵动飞扬!
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中文摘要：
本文主要研究在语文课程标准指导下,结合语文学科的特点,尝试探索语文综合性学习的内容和形式,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会,使学生在学语文、用语文中渐渐掌握语文学习规律,不断提高能力,积淀语文素养.
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作者：
胡荣裕、夏明娟
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作者单位：
重庆市綦江区通惠小学 重庆 401429
重庆市中小学卫生保健所 重庆 401429
关键词：
综合性学习
语文教材
当地资源
学科整合
网络资源
自主参与
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
2
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