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信息技术在小学语文有效阅读教学的运用

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随着社会的不断发展,互联网给人们的生活带来了许多便利,教育领域也不例外,将多媒体技术利用到小学语文的阅读教学当中,能够提高阅读的有效性,提升小学生的语文学习兴趣.本文针对小学中高年级阶段学生的心理特点和学习需求,论述了语文阅读教学当中运用多媒体技术的优势,并提出了几点有效运用的建议.

王碎力

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福建省南安市美林中心小学 362300

小学中高年级 语文阅读 多媒体 有效阅读

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(9)
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