阅读经典名著提升语文素养——以《红楼梦》为例

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中文摘要：在语文新课标准背景下,语文教学重点逐渐从理论知识教育转到认为素养、素质的培养,且明显提出语言课程应注重学生基本文学素养的形成,促进学生全面发展.阅读是语文教学的重要环节之一,阅读经典名著对学生的成长直观重要,开展阅读经典名著教学,既能激发学生的阅读兴趣,又能让学生明白经典文化的重要性,提升学生文化底蕴,且是提升学生语文素养的有效途径.所以在高中语文教学中,必须要转变教学观念,注重学生语文素养的提升,促进学生更好全面的发展.本文以《红楼梦》赏读为例,浅谈如何通过阅读经典名著,提升学生的语文素养.

作者：

陈国花

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作者单位：

福建省福安市第一中学福建福安 355000

关键词：

阅读经典名著语文素养赏读

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量1