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立足实践活动发展语文素养——浅析初中语文作文教学策略
立足实践活动发展语文素养——浅析初中语文作文教学策略
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中文摘要:
初中语文作文教学要从学生实际出发,通过语文综合实践活动来引导学生,将自己的真情实感或真实体验转化作文实践,完成构思作文、加工作文、升华作文的环节,并在作文教学过程中培养学生语文学科核心素养,从而全面提高学生作文基础与水平.
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作者:
叶茂
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作者单位:
贵州省六盘水市盘州市第三中学
关键词:
初中语文
作文
实践活动
个性化
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1