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想象接地气仿写亦出彩——以《小真的长头发》教学片段为例
想象接地气仿写亦出彩——以《小真的长头发》教学片段为例
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中文摘要：
想象能力的培养对于小学生十分重要,然而长期以来小学语文教学该项能力的培养与训练一直被我们忽视.本文以《小真的长头发》教学设计(片段)为例,尝试进行想象能力的培养,并兼及小学生的仿写能力训练.
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作者：
葛莉
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作者单位：
安徽省宿州市第十二小学 安徽宿州 234000
关键词：
小学语文教学
想象
仿写
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
2
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